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* 开场A读错题意，以为分成长方形的个数$k\geq 5$，没看样例其实是$k\leq 5$，不过当时也写不出来（）B题又是什么多边形，看不明白，就看到了C，C一看挺好做的，给一个数组a，然后求一个排列P，使得$p_i\not=a_i$，（虽然刚开始看错了，看成数组a的一个排列，不过结合样例理解了，就没问题了），给zp说了说，他写完后1A
* 看榜发现F可做，读完题简单证明了一下，答案与合并顺序无关，用链表可以$\Omicron(N)$完成，虽然我很喜欢链表，但好久没写，就让zp去写了，一发TLE，看了看代码发现在恰好完全删除时会死循环，于是加入一个特判A了
* 虽然之前看G过的人特别多，但是题目太长太复杂根本看不下去，结合给的网站最后发现这就是一道骗子题，就分情况讨论一下，刚开始讨论的有点问题，WA了一发，仔细考虑后A了
* 然后看了看K题，感觉有点像Nim游戏，发现长度为1，3必胜，然后接着推就得到4堆都为1，对方先取，自己必胜（其实这时候已经跟Nim游戏很像了，但还是差一点），之后也一直推不下去，甚至当时都想了用两个莫队处理区间异或和为0，但是一直想不到解决方案
* 期间zp一直在看J题，看出来了是dp（我总是不会dp），但是状态定义的不好计算次数直逼$2^{36}$根本没法做，一直也没想到怎么办，然后坐了一会儿牢就结束了

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1. 读题能力有待提高，A纯粹看错大小于号（虽然没看错大概率也写不出来），C读错题一次（虽然也没耽误太多时间），G一堆题目背景没搞明白，耽误了很多时间还WA了一发
2. 做过的题需要掌握，一个知识点还是需要多个人会才行，之前有一次的C就是Nim游戏，zp学了我就没看，要不然这次很有可能可以推出来K，毕竟搞明白策略就是一个数据结构的经典题目
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