水题，观察一下,发现明显规律,直接写

直接输出$\lfloor \frac{n}{2} \rfloor +1$就行

给你n块木板的长度，还有两种操作方式：1.添加一块长度为x的木板 2.删除一块长度为x的木板； 求每次操作后，当前所有的木棍能否取出8个来，组成一个正方形和一个长方形(含正方形)

先记录木板每个长度的数量，然后再根据木板长度的数量记录木板相同长度的组数，最后判断操作后木板的组数是否能满足组成正方形和矩形即可

给出$n$个数字，问有没有某种排列方式，使得任何相同两数字距离最大，问这个最大距离是多少

这题可以贪心，对每组数，首先找到这组数出现次数最多的数的次数$t$，并且用另外一个数组记录每一个数出现的次数。 最后遍历，当某个数出现的次数等于$t$时，结果$ans++$，最后直接输出$ans+\frac{n-ans*t}{t-1}-1$。

有一个$n\times m$的字符矩阵，问有多少个如图的菱形，满足构成菱形的字符为同一个字符

这题就是DP。 用$dp[i][j]$表示以$(i，j)$为最下方的顶点构成的菱形有多少个 $dp[i][j] = 1 + min(min(dp[i - 1][j - 1], dp[i - 1][j + 1]), dp[i - 2][j])$ 之后再用一个check函数检查$(i,j)$位置与它头顶上4个位置字符是否一致 最后对满足题意的点加和就行。

给出一串经过处理过的字符串(每个字词的任何位置都恰好增加了一个字母),原来的字符串包含按字典顺序不减顺序的单词。 要求你从现有的某些单词中删除一个字母（以撤消拼写），以获得原始字符串的某些版本。你需要找到所有恢复字符串的方法，最后模上$10^9+7$

先咕咕，还不会做。。。

基本和E1一样，但是数据更强，限制更多一点。

先咕咕，还不会做。。。